在接触编导之前，我从来没有想过自己这辈子会和艺术挂上钩。

从小到大，我就是不折不扣的“别人家的孩子”，倒不是成绩非常优异，而是非常的听话。在家听父母的话，在学校听老师的话。长大之后和哥哥接触很多，听哥哥的话。安静，内敛。甚至长大之后在公共场合连大声说话都做不到。更不要说站在舞台上光鲜亮丽的表演了。所以在我的刻板印象中，艺术生是属于镁光灯的，是在台上侃侃而谈的，是热情开朗的。这种想法一直伴随着我上高三。

高三前所未来的精神压力一直萦绕着我，虽然成绩一直稳定排在班级前列，但一考定音的压力还是让我的高考失利了。1095天日日夜夜的努力在两天时间内瞬间敲定完成。连失利之后的委屈都没有地方发泄，我把自己关在房间里消化着无力的情绪，甚至一度痛恨高考制度，几张试卷就固定了我们的一生。

直到哥哥说让我尝试一下“编导”专业。一个全新的名词在脑海中展开，我花了一整天时间研究这个专业，哥哥帮我要来了据说安徽最厉害的编导学校——艺高老师的电话。

和艺高老师通话的夜晚，改变了我后来的生活。从怀疑到坚信，艺高的老师帮我从一个一个模糊不清，晦暗难懂的概念开始。立刻开始帮我分条缕析的拆分问题。我才发现自己对于艺术生存在很大的误区，原来并不是所有的艺术生都要会唱歌跳舞，艺术的类型很多，还有非常适合我这种又内向而且没有任何才艺的人。特别我和艺高的老师提出来本来的人生计划是在大学想学法律专业，现在只能无奈放弃的时候。艺高老师一下子给了我很大希望说，“不用，我们艺高播音老师就是在大学修了两个专业，其中一个就是法学，毕业之后可以拿到一张毕业证和两张同等的学历证。”

原来我没接触的“艺考世界”有这么多选择，原来编导的统考没有面试，更不要说唱歌跳舞了。而我的文化课，恰好也是我的优势。我怀着一点忐忑和怀疑，和哥哥一起到艺高报名，决定为自己的未来再不甘心的拼一次。

来到艺高之后我就很明确目标，每天列好完成的计划和清单。但其实这里每天都有助教老师拿着量化表，规划好每日的复习，试卷、听写、文常、影评批改等等。我出乎意料的非常适应这里的节奏，很快的爱上了这样的专业。也爱上了拆解电影的过程，原先以为看懂的电影，在老师的讲解下变得变化莫测。小津安二郎的风格成为我的最爱，每天在文学和电影的常识中丰盈自己的头脑。用镜头和光影描绘出内心的世界。在这里我发现表达自己也不需要站在舞台上，甚至不用鼓足勇气，反而成为了我自然而然的事情。用笔记录生活，用照相机表达自己，找到自洽的另外一种方式，甚至这种我以前的日常爱好变成了现在的高考加分项。

每天充满目标感，往山顶上又爬了一步。甚至我稍有些懈怠，每天的日日测排名都能狠狠的刺激到我，给了我一针强心剂。甚至开始后悔为什么没有早两年来到艺高，早一点知道编导这个专业。 可能就不用浪费一年时间。

这里的老师、助教和同学几乎是24小时在线。每天从早上开始一天九个小时的课程都是满满当当的干货和自己的好几页笔记为伴，知道我们每个人消化能力不一样，除了分不同的班型之外，老师还在晚上特地针对当天的学习，布置消化任务。消化一个，检查一个，全部攻克完成，恭喜你，今日打卡完成，可以回酒店睡觉。如果一直不完成，班主任一直陪着你，直到你完成为止，真正意义上的“死磕到底”。我们班主任经常开玩笑的话便是“你想看看明天凌晨四点的鹏翔吗？”

在艺高集训之后，我的时间间隙仿佛被无限拉大，琐碎而充足。在食堂吃饭也变成一个人的思考题，丰盛的伙食补充着大脑能量的供给，睡觉是闹钟时钟滴答的声音无限循环，墙上贴的倒计时是每段回家的路的时刻表。

统考集训期间比较难熬的就是每天任务很重，每天都要写影评还有时间限制，一开始写影评的时候每次都要花两个多小时，交影评交的很晚，很担心自己写不完，后来就开始控制自己写的量，写的更有针对性一点，选的点少一点但更精一点，毕竟统考给的格子也有限。

每天文常的任务也很多，到后来一天几十面的背诵量，有时候背书的时候就是盯着书看但也看不进去，我一般就去老师旁边一边听别人背一边跟着在心里想，不知道就翻书查，这样一般听过几个同学背完后自己记得也就差不多了，效率更高，不要急着去想着赶紧把书背掉，也不要不想背就在那耗着拖延时间。

每天任务结束后回寝室都很晚了，一天下来特别累，睡眠时间也很少，但每天晚上和室友一起相互提问，一起去想知识点其实也挺有趣的，几个人之间都可以相互打气，相互夸一夸。

走过生态园的每一片落叶和坠落的云，和阳光肆意的充满24小时空调热水的集训住宿酒店，都变成了我闪着光的回忆。

总之，集训的时候肯定是很累的很烦躁的，但平时我觉得要尽量少和朋友之间去交流一些负能量的丧气话，越去谈这些你就越觉得受不了，会增加你的烦躁情绪，平时多聊一下上课呀同学间的有趣的事，学会调节情绪，自己觉得自己可以，自己能行，给自己一个自信心，不要总看着别人怎么样，有多好，看好自己就可以了，每天知道自己要做些什么，不要拖延，把每天的任务完成了就休息，保持一个好的状态，把能做到的做了，结果也一定不会差。

出成绩的那天下午，我颤抖的拿着手机，屏幕里亮晶晶的光线，在我的眼睛里照出泪水，我知道自己坚持走到了这里，也庆幸自己的选择。当天和往常一样，我们上着露露姐的影评课。但我开启了一个新的日记本，也准备开始下一步的文化课冲刺。我的心情是被同学们的一句句“恭喜”不停的渲染，我也给了老师们大大的拥抱，暮色回家的时刻。 远处的灯光是圆满的。

【下面是我的一些学习窍门清单】：

1.文常要勤背，重点放在文学和电影常识上面，记得时候不要死背，还要理解，平时有时间的话可以自己去拓展一下一些有名的书籍和电影的具体标志性情节

2.晚上过文常的时候可以多待在老师旁边去听提的问题，老师提问比较重点，比自己去死背还不知道到底哪些地方重要来的更有针对性一点，多听听背的就快了

3.关注当年的一些大事，会影响出题的走向（像是19年吴贻弓逝世，19届的电影就是《城南旧事》）

4.每天晚上回寝室的时候几个室友可以一起相互用提问的方式过文常，大家一起抢答，把记不得的地方反复循环问，这样记得深一点

5.平时拉片的时候笔记记得详细一点，写影评的时候可以先整理一下自己记了哪些点，最好选择能串在一起结合影片主题的点去写，不要把点写的太分散，还可以用不同颜色的笔圈出来不同的方面（比如人物，视觉，声音，细节），把不需要的点和写过了的点划掉，这样写影评的时候看起来清楚点，每段结尾都最好往主题上去靠

6.平时多注意到同学里谁有比较好的思路，好的总结的时候，自己也记下来学会去用就是自己的了

7.故事要记得往关键词句上面套，多点题，积极正能量一点

8.去扩充积累一些好的词汇，把语言整理的更好一点，一篇文章里同一个词汇不要多次重复去用

9.字要写好一点，写不好看也要写整齐，不要有锋或者写的很弯，写正一点，如果想练字也不要去找一些看起来好看的网红字体，就选择名家的楷书去临

10.有一个良好的心态，不要过度紧张，不要觉得自己不行，做不到，知道自己尽力了就行，能做到什么样就什么样，不去施加过多的压力